FAITH (22-28 Agustus 2021)

Saya lihat lagi catatan saya dan tidak suka dengan pencatatan FAITH. Saya catat berdasarkan kronologi hari saja. Selain memudahkan dan bagi yang membacanya juga tidak terputus-putus. 

22 Agustus 

Pagi ini kami berjalan ke rumah teman. Saya pikir dekat tapi ternyata jauh juga. Anak-anak bermain di pinggir jalan, untungnya jalanannya sepi. Total kami berjalan 1 jam 15 menit bolak balik. Tapi bersyukur anak-anak tidak mogok. Mereka ada mengeluh capek di akhir-akhir tapi tetap jalan terus.

Setelah mandi makan, anak-anak menonton cerita tentang Jim Elliot bersama teman-temannya di Sekolah minggu. Bulan ini bulan misi untuk anak-anak. Tokoh-tokoh yang diangkat oleh teman-teman di sekolah minggu semuanya misionaris. 

Sorenya ini saya ikut pertemuan CMid untuk pertama kalinya. Banyak tidak mengertinya tentang filosofi CM. Semoga bisa catch up dengan teman-teman.

23 Agustus 

Ayah menyempatkan diri lagi membacakan renungan untuk anak-anak. Semangat ayah!

Anak-anak belajar tentang metamorphic rock. Agak sulit untuk anak-anak bayangkan, jadi saya coba cari gambar-gambar untuk menjelaskan.

Anak-anak menarasikan Paddle to the sea

Gossie dan Pup berantem soal mainan. Sayai gagal untuk bersabar. Kali ini saya terlalu cepat memutuskan untuk mereka. Seharusnya Gossie bisa diajak bicara untuk mencari solusi. 

Saya membantu anak-anak review kelas mandarin mereka. Agak susah memang tapi bersyukur anak-anak bertahan sampai selesai.

24 Agustus 

Pagi kami bermain obedience game: May I, Mommy?; Green light, red light; Do it game. Mereka melakukannya dengan bagus sekali. Saya tantang untuk mengerjakan sesuatu yang berhubungan dengan membersihkan dan mengembalikan barang pada tempatnya karena anak-anak suka sekali lupa mengembalikan barang. Untuk game green light dan red light, saya perhatikan Joey berani mengambil resiko dengan melakukan aksi yang menantang Gossie lebih mencari aman dan Pup belum mengerti dan membuat kami semua tertawa melihatnya. 

Anak-anak menarasikan A Laconic Answer dari buku Fifty Famous Stories Retold. Saya mencoba minta Joey untuk menarasikan cerita Cinderella dari awal karena kami sudah selesai membacanya. Dan Joey ternyata ingat ceritanya yang dibacakan mulai 2 minggu yang lalu.

Saya membawakan pelajaran science tentang calcite. Agak susah yah dan saya coba cari gambar2 yang menjelaskan.

Untuk nature study kami menggambar ulat Striped Albatross (Appias Olferna). Anak-anak harus didorong-dorong untuk mulai dan menyelesaikannya.

Anak-anak bermain dengan scratch selama 1 jam. Saya khawatir akan mata anak-anak karena kadang bablas kelewatan. Saya tantang anak-anak bisa gak mereka main keluar 1 jam tiap hari.

Joey lanjut mengerjakan roboticsnya sendiri.

Malam hari Gossie sering bilang gak suka bobo. Mami tanya kenapa. Gossie menjawab karena kalo tidur, tidak bisa ngapa-ngapain. Padahal banyak yang Gossie mau lakukan. Mami bilang meskipun kamu gak suka, tapi tubuh perlu istirahat. Kalo kamu tidurnya kurang, keesokan harinya kamu jadi uring-uringan. Mami lanjut cerita tentang Tuhan yang menciptakan dunia dalam 6 hari, dan hari ke 7 Tuhan istirahat. Ketika bangsa Israel di padang gurun, Tuhan memberikan manna selama 40 tahun. Tuhan memberi perintah bahwa pada hari ke 6, bangsa Israel harus mengumpulkan 2 kali lebih banyak supaya hari ke 7 bangsa Israel harus beristirahat. Manna yang dikumpulkan bisa bertahan 2 hari padahal di hari lain, manna yang dikumpulkan hanya bertahan 1 hari.

25 Agustus 

Pagi hari saya membuat green smoothie dan rainbow salad. Saya cape berargumen dengan Gossie soal green smoothie. Dia selalu mencari alasan untuk tidak menghabiskannya. Akhirnya saya membuat keduanya. Gossie dan Pup memilih untuk memakan rainbow salad karena kerenyahan sayur dan manis/asemnya buah yang memang berbeda dengan smoothie yang sudah dicampur aduk dan dihancurkan.

Saya membacakan cerita Felicia and the pink pot dari buku Blue Fairy Book. Buku kedua anak-anak tidak mempunyai kesepakatan tentang buku apa yang harus mereka bacakan. Akhirnya Joey mengalah dan kami membaca buku science tentang pembentukan stalagtit dan stalagmit. Mereka membuat scene tentang terbentuknya lubang di dalam goa dengan playdough sampai malam. Saya meniadakan pelajaran lainnya.Mereka sempat berantem karena Joey tidak sabaran. Aku ingatkan Joey utk bersabar. Mereka sempat berhenti untuk keluar bermain dan lanjutkan lagi setelah makan malam. Terakhir mereka bekerja sama untuk presentasi science.  

Karena kakak-kakaknya sibuk dengan playdough, Pup mencari kegiatan lain dengan menulis alfabet dengan pasir kinetik.  

Sebelum jam 4 Joey sudah merapikan mainnanya dan mengajak adik-adiknya keluar rumah. Dia dengan sigap melakukan challenge kemarin untuk keluar selama 1 jam di sore hari. Dia bertemu dengan seorang bapak yang tinggal di ujung gang kami dan membantunya mengganti ban mobil.

Saya sempat ngobrol ke hansel untuk memberitahu lawan bicaranya ketika dia tidak mau/bisa mengerjakannya. Kalau tidak mau, kasih alasan dan solusi pengganti. Jangan mencuekkan. Saya lupa masalahnya apa dan kenapa saya ngomong tentang ini.  ngajarin hansel utk ngomong kalo gak mau/gak bisa, jangan ignoring us. kalo gak mau, kasih proposal solution, 

26 Agustus

Gossie menolak untuk membaca Child's History of the World. Mungkin karena dia belum mengerti tentang tokoh2 dan konsep2 yang terjadi pada jaman dahulu.

Saya sempat mengukur kemampuan berapa halaman Gossie bisa mengingat ceritanya. Untuk Joey bisa sekitar 1-2 halaman, Gossie 1/2 halaman. Karena itu Gossie sering ngambek karena saya membacakannya terlalu panjang. Akhirnya saya coba kurangi.

Joey menolak membereskan mainan dan memilih menyelesaikan tugasnya. Karena itu, Gossie menuntut saya untuk membantu dia membereskan mainan. Saya menolaknya karena sedang membersihkan dapur. Tiba-tiba Joey bilang, 'ayo koko bantu'. Saya senang dengan perubahan sikap tersebut dan memujinya.

Joey mempunyai luka infeksi di kakinya karena gigitan serangga. Awalnya dia selalu meminta saya memandikannya. Hari itu saya sedang sibuk dan dia mencoba untuk mandi sendiri. Well done Joey!

27 Agustus

Kami sempat berolahraga melatih upper body dan melakukan swedish drill. Lanjut dengan percobaan pemberian asam asetat (cuka makan / cuka apel) ke dalam limestone/baking soda. Ternyata menimbulkan reaksi yang menghasilkan bubble. Karbonat akan bereaksi dengan asam dan menghasilkan air dan gas karbondioksida.